OPOSICIONES
GUARDIA CIVIL

REQUISITOS PARA OPOSITAR A GUARDIA CIVIL

Edad: tener cumplidos dieciocho (18) años de edad en el año de la convocatoria. No tener cumplida ni cumplir durante el año 2017 la edad de cuarenta y un (41) años.

Permiso de conducir: Clase B.

Nivel de estudios: Graduado en ESO, graduado escolar o equivalente.

Estatura mínima: 1,60 hombres – 1,55 mujeres.

Observación: carecer de antecedentes penales. No haber sido condenado por delito doloso ni separado del servicio del Estado, de la Administración Autonómica, Local o institucional, ni hallarse inhabilitado para el ejercicio de funciones públicas.

Carecer de tatuajes que contengan: expresiones o imágenes contrarias a los valores constitucionales, Autoridades o virtudes militares, que supongan desdoro para el uniforme, que puedan atentar contra la disciplina o la imagen de la Guardia Civil en cualquiera de sus formas, que reflejen motivos obscenos o inciten a discriminaciones de tipo sexual, racial, étnico o religioso. Asimismo, tampoco se permiten los tatuajes, argollas, espigas e inserciones, automutilaciones o similares que puedan ser visibles vistiendo las diferentes modalidades de los uniformes de uso general del Cuerpo de la Guardia Civil.

CONVOCATORIA

Tipo: Concurso y oposición.

Cuerpo: Guardia Civil.

Escala: Cabos y guardias.

Convocatoria: Real Decreto 188/2018, de 2 de Abril, publicado en el BOE del 3 de Abril de 2018.

Examen: año 2018.

Nº de plazas: 2.030.

TIPO EXAMEN OPOSICIONES GUARDIA CIVIL

PRUEBAS SELECTIVAS.

Todas las fases de la oposición se preparan íntegramente en LEVEL112 academia oposiciones ingreso Guardia Civil y Policía Nacional.

ORTOGRAFÍA:

Prueba de ortografía sobre un texto en la lengua española oficial del Estado. Todavía no se ha especificado la forma de evaluar esta prueba para la convocatoria 2019-2020.

CONOCIMIENTOS:

Consistirá en la contestación a un cuestionario de cien (100) preguntas. El tiempo para la realización de esta prueba será de una hora y treinta (1 h. 30 min). La prueba de conocimientos se calificará de cero (0) a cien (100) puntos, para superarla será necesario alcanzar una puntuación mínima de cincuenta (50) puntos, siendo declarados «no aptos» quienes no alcancen dicha puntuación mínima, que quedarán apartados del proceso selectivo.

LENGUA EXTRANJERA:

Prueba de comprensión escrita y ortografía sobre un texto en inglés, de acuerdo al programa de ESO descrito en el Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato, junto con sus modificaciones posteriores. Todavía no se ha especificado la forma de evaluar esta prueba para la convocatoria 2019-2020.

PRUEBAS DE APTITUD FÍSICA:

Ejercicios Físicos: cuatro pruebas.

Prueba soltura acuática (O1): Consistirá en completar 50 metros de natación estilo libre, en una piscina de longitud suficiente que permita la realización de la prueba. No se permitirá el contacto con cualquiera de los elementos que delimiten la calle, salvo el imprescindible para realizar el viraje cuando éste sea necesario.

Prueba extensora del tren superior (extensiones de brazos = Flexiones): Consistirá en la realización de extensiones de brazos desde la posición de tierra inclinada. Desde esta posición se realizarán todas las flexiones-extensiones de brazos sin detención, teniendo en cuenta que se contabilizará como efectuada una flexión-extensión cuando se toque con la barbilla en el suelo y se vuelva a la posición de partida, manteniendo en todo momento la cabeza, hombros, espalda y piernas en prolongación y no tomándose como válida toda flexión-extensión de brazo que no sea simultánea o en la que se apoye en el suelo parte distinta de la barbilla, punta de los pies y manos. La zona de contacto de la barbilla con el suelo podrá almohadillarse con un grosor máximo de 6 centímetros. La puntuación de la prueba será el número de repeticiones válidas realizadas. Podrá establecerse un descanso durante la realización del ejercicio que deberá ejecutarse en la posición de tierra inclinada, sin poderse realizar movimientos o separar las partes del cuerpo en contacto con el suelo.

Prueba de resistencia muscular: Consistirá en la ejecución de una carrera de 2.000 metros lisos realizada preferentemente en pista de atletismo o, en su caso, sobre una superficie plana y consistente, con señales que permitan al alumno el cálculo de la distancia pendiente de completar. 5 vueltas a la pista (cada vuelta son 400 m).

Prueba de velocidad: Consistirá en la ejecución de una carrera de 60 metros lisos, realizada en pista de atletismo o, en su caso, en un pasillo de 60 metros de longitud, marcado sobre una superficie plana y consistente.

El proceso selectivo de los aspirantes constará de las siguientes fases:

CONCURSO-OPOSICIÓN

CURSO DE FORMACIÓN: 1 AÑO

PRÁCTICAS: 1 AÑO

PRUEBA PSICOTÉCNICA:

Consistirá en la evaluación de la capacidad de los aspirantes para adecuarse a las exigencias derivadas, tanto del periodo académico como alumno de un centro de formación, como de su futura adaptación al desempeño profesional. Constará de dos partes:

a) Aptitudes intelectuales: Se evaluarán mediante la aplicación de tests de inteligencia general y/o escalas específicas que evalúen la capacidad de aprendizaje, análisis, razonamiento y potencial cognitivo.

b) Perfil de personalidad: Se evaluarán mediante tests que exploren las características de personalidad, aptitudinales y motivacionales.

ENTREVISTA PERSONAL.

Destinada a contrastar y ampliar los resultados de las pruebas psicotécnicas.

El General Jefe de la Jefatura de Enseñanza establecerá, previamente, los criterios que se seguirán para valorar que el aspirante posee en grado suficiente, las competencias y cualidades necesarias para el buen desempeño de los cometidos y responsabilidades que le sean encomendadas con su incorporación a la Escala de Cabos y Guardias. La idoneidad para el desempeño de estos cometidos y responsabilidades se acredita con la valoración, en grado adecuado, de las competencias y cualidades siguientes:

I. Adecuación a normas y principios morales.

II. Valores institucionales.

III. Responsabilidad/ madurez.

IV. Motivación.

V. Autocontrol.

VI. Habilidades sociales y de comunicación.

VII. Adaptación/flexibilidad.

VIII.Solución de problemas.

ENTREVISTA PERSONAL.